這是第二次來到台南科學小教室，
課程是由一位非常用心的孟庭媽媽發起。
請到台北創意科學課程專業講師Adion老師與蝦蝦老師來主持課程。
教室地點在永康社教中心，
燈光美、氣氛佳、有空調又是免費出借!
台南真是好所在啊! 忍不住稱讚賴市長一番。
教室的隔壁就是台南市原住民文物館，下課後還可到館內看展；
教室的一樓有兒童圖書館，真的是上課的好所在!
可惜，高雄我問遍了，
並沒有找到像台南這樣的免費教室或租金便宜的教室。
今天老師即將帶什麼給孩子們呢? 精彩的課程內容:
早上「認識交通運輸科技 & 動手做磁浮列車模型」課程，
下午「認識生物學 & 動手做蜘蛛網模型」課程
參考網站:
磁浮列車模型 http://www.youtube.com/watch?v=WQ86sN6sBxc
蜘蛛網模型http://www.youtube.com/watch?v=8pDxU8cAv_o&list=UUu61sHfcX3HRB5z4wSUt-SQ&index=2&feature=plcp
永康社教館3F 原住民文物館
認真親切的Adion老師與蝦蝦老師
課堂孩子們吵鬧都還是笑容可掬面對的老師，這樣不行啦~ 
孩子上課要有上課的樣子!
兩位老師平日都有工作，忙碌之餘周末全省走透透!
只因為喜歡與孩子分享科學的奧妙與樂趣，
這初衷就是老師們的動力來源。
一個班大約可容納25個學生
進入上午課程主題--「認識交通運輸科技 & 動手做磁浮列車模型」課程
根據學習單的第(1)題，
這些交通工具的速度大約個是每小時多少公里呢?
汽車: 每小時 120 公里
船, 航空母艦: 每小時 60~80 公里 (船比車慢因為水的阻力大)
高鐵: 每小時 300 公里
噴射客機: 每小時 900公里
(大型客機一台可載500人，搭飛機繞地球一圈要30個小時)
戰鬥機: 每小時 2500 公里
槍的子彈: 每小時 1200 公里
聲音: 每小時 1200 公里
磁浮列車: 每小時 581 公里
火箭: 每小時 30000 公里 (每秒鐘7.9公里 橫跨台南只需2秒鐘)
月球距離地球38萬公里，要飛4天才會到。
太空梭: 每小時 30000 公里
人造衛星: 每小時 30000 公里
木星探測器: 每秒鐘11.2~15公里，每小時約 40000~50000 公里以上
飛出太陽系的太空船: 每秒鐘16.7 公里，每小時50000 公里以上
光速: 每秒鐘 300000 公里(地球到太陽只要8分鐘)
這VCR主題是一位小孩想像自己是玩腳踏車高手，
整個特技過程全部都有根據物理學的角度與計算，不是隨便玩的喔!
但我不知道Youtube檔名，所以只有照片。
宇宙星球大小比一比，猜猜地球排第幾?
圖中箭頭指的那一點，就是地球，而下面的星球是宇宙中最大的恆星。
這顆恆星的名字是-- VY Canis Majoris (Red Hypergiant)
用噴射客機繞此恆星一圈，需要1100年的時間。
這部Youtube的名字是 Let's talk about size， 令人驚奇!
http://www.youtube.com/watch?v=Nx1PhtMM2zA
當旁聽的小妹看到老師放的投影片與VCR時，
她還記得上次上太空梭的影片內容。
這台是蘇聯蘇愷二十七戰鬥機 (Pugachev's Cobra fo Su-27 Jet Fighter)
http://www.youtube.com/watch?v=Bw2heC3YKGA
世界數一數二戰鬥機
最有名的動作--超級眼鏡蛇"包加契夫眼蛇動作"
包加契夫是世界有名的飛行員、試飛員
今天主題與磁力有關， 先看幾張磁力圖解。
太陽風暴
當太陽風暴發生，全球的通訊會大，亂高壓電會負荷過重...
以下這幾部Youtube都與太陽風暴相關，值得一看!
http://mape99.pixnet.net/blog/post/87881601
http://www.youtube.com/watch?v=q6ufmkCRDa8
http://www.youtube.com/watch?v=ekD44mIcvAk
地球每隔幾萬年就會產生磁場的轉換，在轉換的時候，磁場就會消失。
而這個時候，地球上就會發生生物大滅絕。
好酷的磁浮地球儀
由磁力、磁鐵，導入磁浮列車的設計結構
目前世上的磁浮列車有兩大系統
德國系統--磁力吸引式，懸空1cm左右，電磁鐵，每小時430公里，
中國採用德式。
日本系統--磁力排斥式，每小時581公里。
以下這幾張都是德國磁力新引式照片
在發展磁浮列車的同時，法國也同時發展航空火車，
傾盡人力、財力和物力研發測試，最後還是沒有成功，
因為噪音太大，所經過的房屋玻璃都震破。
火車也只能一節，無法多節車廂，因為噴射引擎會噴到後面車廂；
如果把車廂加大加長也不行，因為這樣無法轉彎，
最後找不到最好的解決辦法，宣告失敗。
最後決定用TGV系統。
法國子彈列車 http://www.suntravel.com.tw/news/25776
高鐵系統--
德國統稱ICE http://zh.wikipedia.org/zh-tw/ICE%E5%88%97%E8%BB%8A
日本系統為新幹線，台灣就是用新幹線系統。
開始動手做磁浮列車囉!
左右要對稱，要做到頗精準，不然容易傾斜翻倒。
寶貝還幫忙註明出口、 入口
並畫上乘客--她自己
哇哇哇~你看! 浮在半空中ㄟ! 浮得真好， 開心開心! 
上午的課程圓滿結束， 準備享用午餐囉! 
開始下午課程主題--「認識生物學 & 動手做蜘蛛網模型」課程
蜘蛛， 不是昆蟲喔! 因為沒有昆蟲的特徵。
昆蟲的特徵: 頭、 胸、 腹，六隻腳，複眼，有觸角，兩對翅膀。
但蜘蛛，頭胸融合， 頭有感測器， 4~8顆單眼， 8隻腳。
中段講到蒼蠅的生產方式與如何晾乾翅膀展翅時...
幾位小二、 小三左右的小孩一直重複的，玩笑式的在講噁心，快吐了...
邊大聲講邊笑，無視於上課中。
其實我覺得這樣的行為應該要制止。
只有到後來我受不了了，我出聲制止，
我不了解在場的家長都認同孩子這樣的行為嗎?
一堂課帶給小孩的不應該只是知識性層面的東西。
我覺得生物課要帶給小孩的重點在於先給小孩正確的生態觀念，
點滴建立孩子對生態的認同感與同理心，再進入主題，這樣會更恰當。
即使是一堂幾小時的課，
如果能把這樣的種子種在孩子的心田，
正確的生態觀念一定會在未來開花結果。
蒼蠅如何產卵
蒼蠅的卵是長這樣唷!
蒼蠅也是屬完全變態， 正破蛹而出， 頭先出來。
今天要做的主題是蜘蛛網。
蜘蛛結網會順著結，也會逆著結，從內而外，再外而內交織堅固。
老師先解釋說明網要怎麼打才不會鬆垮垮
這是老師的示範作品
這麼高難度的結網一定是要出動阿爸阿母的啦~~~
唉唉~網有點難打，就交給爸爸媽媽。
孩子們開始最愛的畫畫，把今天上的內容有印象的部分畫出來。
怎麼打都鬆垮垮的。
再來好好研究一番!
這不就是最棒的親子時光嗎?
大家一起來!
課程中有些人動作快，有些人還在進行。
老師在過程中都會播放相關影片
在一次跟瑤瑤外出的戶外生態課，曾經看到這種特別的蒼蠅，
所以我認得--柄眼蠅。
柄眼蠅 Teleopsis sp.
雙翅目昆蟲，眼具長柄，觸角長在眼柄上，觸角短為不正形，
前胸背板兩側具棘刺，後緣有2根更長的棘刺，
喜歡在姑婆芋葉面活動。
http://www.ettoday.net/video/2398-6.htm
http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=279617
醬醬~完成了
哇~ 大妹還把NS兩極圖畫出來ㄟ!
她沒有邊看圖邊畫，就憑印象， 真令我驚訝。
蜘蛛網中有公蜘蛛與母蜘蛛， 猜猜誰是公的、 誰是母的?
基本上，這個網是阿爸與阿母編的，大妹只是插花，摸一摸線條罷了! 
今天的作品
這樣的課程絕不是一般的勞作課，
如果沒有科學的架構在其中支撐，
即使這些東西隨手可得，我們也變不出來的，不是嗎?
下課前來個團體大合照
這是上課的學習單
老師上課送給每個小朋友的小小禮物
大妹到現在還沒翻，因為身體欠安，等她舒服些我想她自然會去翻閱。
單字學習時間:
磁浮列車--Maglev Train
生物學--Biology
蜘蛛網--Spider Web
三月的科學課~期待再相見!
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